A QUESTÃO DA MORTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: APRENDENDO A LIDAR COM PERDAS

José Antônio Zago, Alessandra Milani Buso, Célia Regina de Oliveira, Geralda dos Santos Pereira, Giulia Pacheco Siqueira, Stephany Garcia Lupinacci

Resumo


O trabalho de pedagogo na atualidade requer atenção especial não somente nos assuntos pedagógicos ligados ao processo de ensino-aprendizagem, mas também nas relações familiares, sociais e espirituais. Nessa imensidão de saberes e vivência, o pedagogo se depara com assuntos delicados que requerem atenção única e cuidadosa, principalmente na educação infantil. É o caso do tema morte. O presente artigo discute as formas de concepção sobre o tema ao longo dos anos e como abordá-lo em sala de aula de modo claro e responsável. Destaca a participação da família para explicar de modo real o sentido da perda e sua aceitação. São apresentados estudos já realizados por especialistas no assunto por meio de uma revisão bibliográfica para melhor compreensão e aplicação pedagógica.

Palavras-Chave: Morte. Luto. Pedagogia. Criança. Perdas.


Texto completo:

PDF


CONSCIESIUNIESI@GMAIL.COM